De leerlingen leren actief over acht verschillende watereigenschappen, doordat ze in een soort 'Klokhuisachtige' omgeving vragen over water moeten beantwoorden en de achterliggende processen verklaren. De klas vervangt namelijk het zieke team dat normaal gesproken de voorbereiding doet voor het programma 'Hoe zit dat?' Met een helder stappenplan als leidraad zoeken ze informatie over het onderwerp op en stellen een helder verhaal samen met daarin natuurlijk een proefje om alles duidelijk te maken. In een imitatie-tv presenteren ze dit en geven ze antwoord op de vraag. De nadruk van de kist ligt op spelenderwijs leren hoe de verschillende wateriegenschappen werken en hoe deze eigenschappen worden gebruikt in de natuur, techniek en ons dagelijks leven.
Deze kist is de derde kist in de leerlijn over watereigenschappen voor het basisonderwijs.
Begeleiding is wenselijk, afhankelijk van de werkvorm.
